نموذج خطاب مقدمة لموضع على مستوى الدخول

عندما تكون مرشحًا للوظائف على مستوى المبتدئين ، مع خبرة مهنية قليلة أو معدومة لوصف سيرتك الذاتية ، يمكن لرسالة التغطية المكتوبة بشكل جيد أن تُحدث الفرق بين ما إذا كان مدير التوظيف يقرر قراءة سيرتك الذاتية أو مجرد محة.

غالبًا ما يحظى خطاب التغطية الذي يكون واضحًا وقابلًا للنقاهة بشكل نحوي ونغما متحمسًا باهتمام إيجابي ، لا سيما إذا كان يصف التجربة التعليمية واللامنهجية والمتطوعة التي توضح أن مؤلفها يمتلك كل من المهارات وإمكانية النجاح في الوظيفة التي انهم يتقدمون.

نصائح لمستوى غطاء الرسالة

تحتاج إلى كتابة خطاب تغطية فريد لكل منصب تتقدم بطلب للحصول عليه. لا تميل إلى استخدام خطاب تغطية عام ؛ حجم واحد لا يناسب الجميع. بدلًا من ذلك ، أظهر أنك قد استغرقت الوقت الكافي للبحث في صاحب العمل والتفكير في كيف أن المهارات التي يمكنك تقديمها هي مطابقة رائعة للمؤهلات التي يبحثون عنها في موظفهم الجديد.

في رسالة الغلاف النموذجية أدناه ، سترى أن الكاتب قد ركز بقوة على صاحب العمل وليس على احتياجاته ورغباته الخاصة ؛ التركيز ليس على "ME ، مقدم الطلب ،" ولكن على "YOU ، صاحب العمل". إن خطابات التغطية الأكثر فعالية تعمل بنفس الطريقة التي تعمل بها روايات المبيعات الاستشارية القوية - فهي تعرف مهمة المؤسسة واحتياجاتها ، ثم " بيع "قدرة المرشح على الوفاء بهذه المتطلبات.

نموذج خطاب مقدمة لموضع على مستوى الدخول

عزيزي السيد وايت ،

يرجى قبول طلب حماسي لفيلق التعليم الأول.

أود أن أحظى بفرصة أن أكون عضوًا شغوفًا وعامًا في زمالة التعليم الحضري. بمجرد أن قرأت وصف البرنامج ، أدركت أنني مرشح جيد التأهل وأهتم بأهداف التعليم أولاً.

ما جذبني مباشرة إلى "التعليم أولاً" كان تركيز البرنامج على العمق على الاتساع.

أحب عمل الزملاء في التعليم أولاً مع ستة إلى سبعة طلاب ، مما يسمح لهم بالتركيز على الاحتياجات الفردية لكل طفل. لدي خبرة واسعة في التدريس ، بعد أن درست طالبة في المرحلة الثانوية في اللغة الإنجليزية ، وطالبة أخرى في مدرسة ثانوية في الجبر ، وطالبة جامعية في حساب التفاضل والتكامل. أقدر العلاقة الفردية التي قمت بتطويرها مع كل من هؤلاء الطلاب ، ومشاهدة كل منهم اكتساب الثقة وتحسين المستوى الأكاديمي كان مجزيا لكل من الطلاب وأنا. لن أنسى أبداً كم كان أحد الطلاب فخورًا عندما سلمتني أول ورقة باللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية ، والتي تلقت منها أول "أ". أعتقد أنني أستطيع أن أجلب هذه التجارب الشخصية والنجاحات إلى دور زميل في التعليم الأول.

أنا أيضا أحب أن التعليم الأول يوفر لخريجي الكلية الفرصة لرد الجميل لمجتمعهم. في المدرسة الثانوية ، عملت في ملجأ قريب للنساء في YWCA ، وخلقت أنشطة للأطفال في المأوى. في الكلية ، اشتركت في برنامج قراءة على مستوى المجتمع ، ساراسوتا يقرأ ، حيث يقود طلاب الكليات والمدارس الثانوية مناقشات أدبية مع طلاب الصف الرابع والخامس.

أعتقد أن فوائد التعليم تأتي مع المسؤوليات - خاصة مسؤولية رد الجميل لأولئك الذين قد لا يكون لديهم نفس الفرص.

أعلم أنه يمكنني تطبيق شغفي لخدمة المجتمع من أجل تفعيل التغيير الاجتماعي كزميل في التعليم الأول.

أنت تحدد أن زملاء Education First يجب أن يكونوا مستعدين للعمل بجد ودون كلل من أجل طلابهم.

لدي أخلاقيات عمل قوية تخدمني كعضو في التعليم أولاً. لطالما كنت طالبًا مدفوعًا ، وحصلت على أعلى درجات الامتياز في كل فصل دراسي ، وتم إدخالها مؤخرًا في Phi Beta Kappa.

ومع ذلك ، تمتد أخلاقي في العمل إلى ما وراء الفصل الدراسي. عملت منذ ثلاث سنوات كمساعد للتوظيف في مكتب الخدمات المهنية بكلية ABC. رشحني مشرفي لموظف Skidmore للعام في عام 2017 ، وتم ترقيتي في نفس العام. أنا نسعى باستمرار في الأنشطة اللامنهجية كذلك ؛ كلاعب الكلارينيت ، خدمت كأول كلارينيت في فرقة ريحتي في المدرسة الثانوية وأجريتها في مسابقات مختلفة في جميع أنحاء ماساتشوستس والساحل الشرقي.

عندما أكون متحمسا لمسألة ما أو مهمة معينة ، أعمل بلا كلل من أجل تحقيق هدفي. أعلم أني سأوسّع هذا الاجتهاد إلى منصب مع Education First ، لا سيما أنه برنامج أشعر به بقوة.

لذلك أنا واثق من أن خبرتي في التدريس ، والاهتمام بخدمة المجتمع ، وأخلاقيات العمل القوية هي الصفات التي تبحث عنها في Education First. لقد أرفقت سيرتي الذاتية ، وأحب فرصة التحدث معك بشكل أكبر عن الفرص التي يوفرها برنامجك.

شكرا جزيلا على وقتك والنظر.

بإخلاص،

إلين سميث
815 الشارع الرئيسي
Sarasota Springs، CA 12111
الخلية: 555-555-8745
ellensmith@abc.edu

المزيد من رسائل غطاء العينة

تقديم عينات كتابية لمجموعة متنوعة من المجالات الوظيفية ومستويات التوظيف ، بما في ذلك عينة خطاب تغطية داخلي ، ومستوى الدخول ، والمستهدف ، وخطابات تغطية البريد الإلكتروني.