كيفية إضافة وصف لكتابتك

01 تعلم لمراقبة العالم

02 كن محددًا

"الغموض غالبا ما يكون الدافع الأول لنا عندما نحصل على الأشياء" ، يكتب كريس لومباردي في كتاب "كتاب خيال الأدباء في كتاب جوثام : الدليل العملي من مدرسة الكتابة الإبداعية المشهود في نيويورك . لكنه خصوصية تعطي قوة الوصف لدينا. تعلم كيف تكون أكثر تحديدا من خلال دراسة أوصاف Proulx آني من Quoyle في الفصل الأول من أخبار الشحن .

03 تجنب الكليشيهات

إن تجنُّب الكليشيهات هو جزء من كونه محددًا ، كما رأينا أعلاه ، ولكنه يستحق تخصيص مساحة أكبر لهم وأضدادهم ، وهي كتابة أصلية حقاً. يقدم ستيفن كينغ هذه الأمثلة على ما لا يفعله: "ركض كالمجنون ، كانت جميلة مثل يوم الصيف ، حارب بوب مثل النمر ... لا تضيع وقتي (أو أي شخص) مع مثل الكستناء. يجعلك تبدو إما كسولًا أو جاهلاً. " ومع ذلك ، عندما تكتشف كليشيه في عملك ، لا تضرب نفسك. مجرد التفكير في الأمر كفرصة ، وعلامة النيون وامض: "إدراج تألق هنا".

04 اسأل نفسك الأسئلة

اسأل نفسك أكثر الأسئلة السذاجة الممكنة للوصول إلى الإشارات الحسية التي تستحضر الموقف للقارئ (وهذا في الحياة نستوعب دون وعي): ما الأصوات التي تثير المشهد بالنسبة لك؟ ما الروائح؟ ما الصور؟ ما هي الاستجابات الجسدية التي سيكون لديك لهذه الحالة؟ وإذا كانت الأسئلة لا تعمل من أجلك ، فابحث عن طريقة أخرى لتصور المشهد. إذا لم تستطع تصويرها ، كيف ستُمكِّن القارئ من القيام بذلك؟

05 الممارسة

مجلة مفيدة لهذا الغرض. عندما يكون لديك وقت ، يمكنك تدوين ملاحظات حول الأشخاص والأماكن التي واجهتها مؤخرًا. لا تقلق بشأن المؤامرة أو الصراع أو الشخصية ؛ فقط ركز على الوصف. و من يعلم؟ قد تكون أوصاف الممارسة مفيدة في وقت لاحق إذا وجدت نفسك تكتب عن الماضي. (للحصول على جلسة تدريب أكثر تنظيمًا ، اتبع الرابط أعلاه لممارسة كتابة الوصف.)

06 استهدف الوصف

في الخيال ، يجب ألا يشرح الوصف فقط صورة للقارئ بل يساهم أيضًا في المؤامرة ويكشف عن شيء ما عن شخصية ما. اختر تفاصيلك بعناية. كما يحذر لومباردي ، "هناك خط رفيع بين الوصف الخصب والنوع الذي يخنق القارئ." إذا كنت تخشى أن تتعرض لخطر عبور هذا الخط ، فاعرف أي من عناصر وصفك تخدم العناصر الأساسية لمؤامرةك والتي لا مبرر لها.

07 أين هي أيديهم؟

عندما أقوم بتدريس فصل كتابة ، وطالبًا يجلب قصة لم يتم فيها وصف أي أعمال جسدية للشخصية ، والتي يكون فيها الإعداد فارغًا ، غالباً ما أقول ، "أين توجد أيدي الحرف؟"

سؤالي عن الأيادي هو جعل طلابي مدركاً أنه في حين قد تكون شخصيتهم حاضرة ، فإن وجودهم المادي يجب أن يكون حقيقياً بالنسبة للقارئ. لذا ، فإن التفكير في المكان الذي تضع فيه الشخصية أيديهم على الفور يعطينا بصرية للبدء في وصف بقية العالم حول الشخصية.