يتم توجيه الأفراد إلى مهنة الاستشارة من خلال الرغبة في مساعدة الناس. نادرا ما يذهب الناس إلى الميدان لأسباب مالية. ومع ذلك ، غالباً ما يحصل المرشحون على راتب لائق غالباً ما يكون أكثر من المعلمين الذين يتفاعلون معهم يومياً.
عملية الاختيار
تشبه عملية التوظيف للمستشارين عملية التوظيف للمدرسين . يقدم الأفراد الذين يبحثون عن عمل طلباتهم والمستندات الأخرى المطلوبة إلى مكتب الموارد البشرية في مديرية المدرسة لإجراء الفحص. يتم إرسال الطلبات التي تلبي الحد الأدنى من المتطلبات إلى مدير المدرسة لمزيد من الدراسة.
بمجرد اختيار المتأهلين للتصفيات النهائية ، يلتقي المدير أو فريق المقابلة الذي يختاره المدير مع المتسابقين النهائيين لإجراء المقابلات. المرشح المختار ثم يتلقى عرض عمل.
التعليم الذي ستحتاجه
تتطلب معظم الولايات أن يكون مستشارو المدارس حاصلين على درجة الماجستير. تطلب بعض الولايات أيضًا من مرخصي المدارس الحصول على ترخيص. متطلبات الترخيص تختلف من دولة.
الخبرة التي تحتاجها
ﺗﺧﺗﻟف اﻟﺗﺟرﺑﺔ اﻟﻣطﻟوﺑﺔ ﻟﺗﻘدﯾم وظﯾﻔﺔ ﻣﺳﺗﺷﺎر اﻟﻣدرﺳﺔ ﻣن ﻗﺑل اﻟوﻻﯾﺔ واﻟﻣدرﺳﺔ وﺳوق اﻟﻌﻣل. إعلانات الوظائف قد لا تتطلب خبرة ، ولكن المرشح الأكثر خبرة سيكون بالتأكيد ساقا على المرشحين الأقل خبرة.
قد يضطر هؤلاء الجدد إلى الميدان إلى القيام بمهام غير مرغوبة أقل من أولئك الذين وضعوا وقتهم في هذه المهنة. هناك منافسة أشد للوظائف في المدارس عالية الأداء والأثرياء.
ماذا ستفعل
يجب الوثوق بالمستشارين من قبل طلابهم. وبدون الثقة ، لن يقوم الطلاب بتزويد المستشارين بالمعلومات التي يحتاجونها لتطبيق معرفتهم المهنية بشكل مناسب.
جزء من الثقة الملهمة من الطلاب هو الحفاظ على سرية المحادثات التي عقدت بين المستشار والطالب. يجب على المستشارين معرفة متى يكون من الضروري انتهاك هذه السرية. عندما يبلغ الطلاب عن الجرائم أو الإساءة أو الإهمال ، يكون على المستشارين واجب إبلاغ هذه المعلومات إلى السلطات المختصة. يجب على المستشارين أيضًا الإبلاغ عن شكوكهم في ارتكاب جرائم وإساءة معاملة وإهمال عندما يقودهم حكمهم المهني إلى الاعتقاد بأن هذه الأحداث قد حدثت أو لا تزال مستمرة.
يدير المستشارون الكثير من أعمالهم في المكتب. إنهم بحاجة إلى مساحة خاصة للالتقاء بالطلاب والبالغين الذين لديهم يد في تطور كل طالب. يخوض المستشارون خارج المكتب لمراقبة الطلاب في الفصل الدراسي. يمكن للمدرسين الإبلاغ عن سلوك معين إلى المستشار ، وقد يرغب المستشار في إبداء ملاحظاته الخاصة كجزء من تقييم احتياجات الإرشاد للطالب.
يساعد المستشارون في كل من المدارس الابتدائية والثانوية الطلاب في التغلب على العقبات التي تحول دون تعلمهم. يأتي الطلاب إلى المدرسة مع مجموعة واسعة من المشاكل والتحديات. قد يعانون من صعوبات في التعلم ، أو من أسرة ذات دخل منخفض ، أو سوء معاملة أو إهمال من ذوي الخبرة ، أو الإدمان.
يعمل مستشارو المدارس بالتعاون مع أولياء الأمور والمعلمين والمديرين والمهنيين الطبيين والعاملين الاجتماعيين لتحديد هذه المشكلات ومعالجتها.
يساعد المستشارون في المدارس الثانوية الطلاب في رسم مساراتهم المهنية. يستخدم المستشارون مجموعة متنوعة من الأدوات مثل التقييمات الأكاديمية وتقييمات الشخصية والملفات الوظيفية لمساعدة الطلاب في اكتشاف ما يريدون القيام به بطريقة احترافية وما سيستغرقه لتحقيق أهدافهم المهنية. يقدم المستشارون الواقعية التي لا يقدمها آخرون في حياة الطلاب في كثير من الأحيان.